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2021年護(hù)士資格證成績(jī)查詢(xún)時(shí)間是多久?

來(lái)源:m.skipperkeyproductions.com???時(shí)間:2022-07-10 19:47???點(diǎn)擊:279??編輯:?jiǎn)斡谌???手機(jī)版

根據(jù)陜西省關(guān)于護(hù)士資格考試相關(guān)安排確定了2021年護(hù)士資格考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟趯⒂?月10日開(kāi)放。

2021年護(hù)士資格考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟诠潭ㄔ谥袊?guó)衛(wèi)生人才網(wǎng),成績(jī)查詢(xún)通道預(yù)計(jì)會(huì)在2021年護(hù)士資格考試結(jié)束后45個(gè)工作日開(kāi)通,各位考生可以提前訂閱中公醫(yī)考網(wǎng)的2021年護(hù)士資格考試成績(jī)查詢(xún)提醒。

2021年護(hù)士資格考試查詢(xún)?nèi)肟跁?huì)在考后45個(gè)工作日開(kāi)通,參照2021年護(hù)士資格考試時(shí)間為4月24日-26日,陜西省關(guān)于護(hù)士資格考試相關(guān)安排確定了2021年護(hù)士資格考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟趯⒂?月10日開(kāi)放。

2021年護(hù)士資格考試合格分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)為300分,專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目考試成績(jī)都需要達(dá)到或者超過(guò)300分才能拿到護(hù)士資格證書(shū),基本上不會(huì)有變動(dòng)。

登錄中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng),點(diǎn)擊考生入口-成績(jī)查詢(xún)。進(jìn)入成績(jī)查詢(xún)專(zhuān)區(qū)-護(hù)士專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試,查詢(xún)2021年護(hù)士資格成績(jī)。2021年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題均為客觀題,采用計(jì)算機(jī)統(tǒng)一評(píng)分,不接受成績(jī)復(fù)核申請(qǐng)。

2021年健康管理師報(bào)考時(shí)間是何時(shí)?

因?yàn)?021年政策的改革,健康管理師由國(guó)家的統(tǒng)一考試改成了各省份人社部安排考試,如北京、新疆、青島三地第一批次健康管理師考試時(shí)間:2021年5月29日。具體的考試時(shí)間需要關(guān)注各省的人社部官方消息。

因?yàn)?021年政策的改革,健康管理師由國(guó)家的統(tǒng)一考試改成了各省份人社部安排考試。所以具體的考試時(shí)間需要關(guān)注各省的人社部官方消息,不同的省份考試時(shí)間也不同。如:

北京、新疆、青島三地第一批次健康管理師考試時(shí)間:5月29日

北京、新疆、青島三地第二批次健康管理師考試時(shí)間:5月30日

北京、新疆、青島三地考生準(zhǔn)考證打印時(shí)間:5月17日~28日

2021年河北健康管理師考試時(shí)間還有4次,考試時(shí)間分別是5月30日、7月25日、9月25日、11月28日。

2021年健康管理師官網(wǎng)報(bào)名入口:中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)

2021年健康管理師考試報(bào)名時(shí)間:考前2個(gè)月左右

健康管理師成績(jī)查詢(xún)時(shí)間考后45工作日。

健康管理師證書(shū)發(fā)放為考后兩到三個(gè)月。

健康管理師考試成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟跒椋杭寄苋瞬旁u(píng)價(jià)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)

國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)網(wǎng)可以查詢(xún)證書(shū)編號(hào)和等級(jí)

健康管理師報(bào)考條件:

具備以下條件之一者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師

(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)。

(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

2021高考新規(guī)有哪些?

2021高考新規(guī)有加分最高不超過(guò)20分、增強(qiáng)試題開(kāi)放性靈活性、優(yōu)化校考內(nèi)容和形式、部分領(lǐng)域擴(kuò)大招生規(guī)模、貧困縣脫貧后仍享專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、嚴(yán)查以設(shè)置獎(jiǎng)金方式搶生源、高考分?jǐn)?shù)不提供給中學(xué)、填報(bào)發(fā)揮中學(xué)主渠道作用、高校中學(xué)要加強(qiáng)銜接、設(shè)置必要的隔離考場(chǎng)。

加分:最高不超過(guò)20分

規(guī)定明確表示,烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶籍)考生,有以上情形之一的考生,省級(jí)招委會(huì)可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定,在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,且不得超過(guò)20分。此外,自主就業(yè)的退役士兵,可在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔,分值不得超過(guò)10分。

命題:增強(qiáng)試題開(kāi)放性靈活性

2021年高考命題要堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)。要優(yōu)化情境設(shè)計(jì),增強(qiáng)試題開(kāi)放性、靈活性,充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用,引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。各地要加強(qiáng)國(guó)家教育考試工作隊(duì)伍建設(shè),完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵(lì)機(jī)制,提升國(guó)家教育考試隊(duì)伍能力和水平。

強(qiáng)基計(jì)劃:優(yōu)化??純?nèi)容和形式

今年,各試點(diǎn)高校仍深入實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃。教育部要求,各試點(diǎn)高校完善招生程序和辦法,提高人才選拔的科學(xué)性;要優(yōu)化高校考核的內(nèi)容和形式,充分運(yùn)用考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,考查思想品德、專(zhuān)業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等,著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學(xué)生;加強(qiáng)與中學(xué)的銜接溝通,幫助學(xué)生了解強(qiáng)基計(jì)劃專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景,引導(dǎo)適合的學(xué)生報(bào)考;要進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生設(shè)置多學(xué)科交叉培養(yǎng)的課程體系,提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的能力。

高職:部分領(lǐng)域擴(kuò)大招生規(guī)模

各地各校要將分類(lèi)考試招生作為高職招生的主渠道;統(tǒng)籌安排高職分類(lèi)招考計(jì)劃,重點(diǎn)向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生,適當(dāng)在學(xué)前教育、護(hù)理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大中高職貫通招生規(guī)模。

名額:貧困縣脫貧后仍享專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃

各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行教育部核定的本科招生計(jì)劃,不得隨意更改招生計(jì)劃;繼續(xù)實(shí)施國(guó)家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,綜合考慮生源數(shù)量及學(xué)校辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素,繼續(xù)將招生計(jì)劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。中央部門(mén)所屬高校要嚴(yán)格控制屬地招生計(jì)劃比例,合理確定分省招生名額。

招生:嚴(yán)查以設(shè)置獎(jiǎng)金方式搶生源

教育部要求,要全面加強(qiáng)規(guī)范管理,嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律。要加強(qiáng)藝術(shù)體育等特殊類(lèi)型招考管理,嚴(yán)格相關(guān)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)證書(shū)審核查驗(yàn),嚴(yán)格高校專(zhuān)業(yè)考試組織,嚴(yán)格考評(píng)人員管理,嚴(yán)格考生文化和專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)要求。加強(qiáng)高校招生錄取批次管理,不得隨意將普通批次招生專(zhuān)業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開(kāi)展招生秩序?qū)m?xiàng)治理,嚴(yán)肅查處違規(guī)宣傳、通過(guò)設(shè)置獎(jiǎng)金等方式違規(guī)爭(zhēng)搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為,對(duì)于因疏于管理,造成考場(chǎng)秩序混亂、作弊情況嚴(yán)重、招生違規(guī)嚴(yán)重的,要依法依規(guī)對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理并追責(zé)問(wèn)責(zé);對(duì)違規(guī)承諾爭(zhēng)搶生源的高校和工作人員,要追究相關(guān)責(zé)任。

成績(jī):高考分?jǐn)?shù)不提供給中學(xué)

除教育部規(guī)定的特定事項(xiàng)外,只能將考生的高考成績(jī)信息提供給考生本人及有關(guān)投檔高校,不得向考生所在中學(xué)及其他任何單位和個(gè)人提供。此外,嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等。嚴(yán)禁各地政府、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。

志愿:填報(bào)發(fā)揮中學(xué)主渠道作用

加強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)。各地各校要積極運(yùn)用信息化手段,為考生提供志愿填報(bào)的政策解讀、參考信息和咨詢(xún)指導(dǎo)。要充分發(fā)揮中學(xué)的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)班主任和任課教師的政策培訓(xùn),增強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。要加強(qiáng)志愿填報(bào)管理,各地教育行政部門(mén)要聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén),對(duì)虛假宣傳、違規(guī)開(kāi)展志愿填報(bào)指導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

改革:高校中學(xué)要加強(qiáng)銜接

教育部要求,穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革。河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份要全力做好新高考落地的各項(xiàng)工作,精心制定命題、考試和錄取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進(jìn)一步總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不斷研究解決改革過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題。各高校要加強(qiáng)與中學(xué)人才培養(yǎng)銜接,進(jìn)一步優(yōu)化選考科目要求,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法并向社會(huì)公布,逐步轉(zhuǎn)變簡(jiǎn)單以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。

防疫:設(shè)置必要的隔離考場(chǎng)

教育部要求,健全疫情防控常態(tài)化下高考組織工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化組考防疫工作方案,制定疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化命題制卷、考點(diǎn)考場(chǎng)、評(píng)卷等場(chǎng)所防疫舉措,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康;做好考生和考務(wù)人員日常體溫測(cè)量和身體健康狀況監(jiān)測(cè),按要求為每個(gè)考點(diǎn)配備防疫副主考,設(shè)置必要的隔離考場(chǎng)、隔離設(shè)施,配備充足的防疫物資;認(rèn)真落實(shí)入場(chǎng)體溫檢測(cè)、考場(chǎng)全面消毒、通風(fēng)、保持間距等措施。

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